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Le Jeu et l'enfant

Mars 2015

Le Jeu est le travail de l'enfant...
(René Château )

.



A quoi sert le jeu ?

  • Le jeu assure l'intégration sociale de l'enfant ainsi que l'organisation psychique.
  • Appréhender les évènements, les peurs les frustrations, la méthode, la pensée ,etc...
  • Le jeu permet aussi à l'enfant de se plier à des règles, celles du jeu pour commencer puis celles de la maison, de l'école ainsi de suite...
  • Il doit rester ludique, le ou les parents ne doivent pas le voir comme une course aux résultats.
  • Le fait de perdre des parties est aussi bénéfique pour l'enfant que de gagner.
  • Le jeu est un excellent exutoire. Si l'enfant est "remonté" contre ses parents, le jeu lui offre la.

possibilité de gagner la partie.

Quel jeu choisir ?

  • Tous les jeux sont bons pour l'enfant, à partir du moment ou il y a diversification.
  • Celle-ci permettra de développer des multi-compétences.

Développement de la motricité fine.

  • L'enfant peut utiliser des ciseaux et faire des découpages puis des collages,
  • La pâte à modeler,
  • L' art plastique: tenue du pinceau, du crayon.
  • Des jeux coopératifs ou il n'y a ni perdants ni gagnants permettent à l'enfant d'acquérir en adresse,

sans pour autant développer un complexe d'infériorité.

Jeux de rapidité.

  • Ces jeux ont pour but d' accroitre la rapidité de réflexion et l'analyse visuelle.

Les jeux de mémorisation.

  • Comme son nom l'indique, ils ont pour but de faire travailler la mémoire.

Les jeux vidéos.

  • Ils font partis des jeux bénéfiques à l'enfant, mais comme il s'agit d'un média, il est évident que l'enfant, l'adolescent ne doit pas passer son temps devant, d'autant que les jeux interactifs trouvent leurs équivalents sur un plateau de jeu.

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