L'Observatoire de la qualité de l'air intérieur (OQAI) lancera en septembre une analyse de l'air d'une centaine de classes situées dans trente à cinquante écoles primaires. Séverine Kirchner, la directrice scientifique de l'Observatoire, répond à Relaxnews sur les projets en cours, notamment à propos d'un boîtier mis à disposition de l'enseignant, permettant de calculer le confinement de la classe.

Relaxnews : Pouvez-vous nous parler du programme que l'Observatoire de la qualité de l'air intérieur s'apprête à lancer ?
Séverine Kirchner : Nous allons lancer deux projets, le premier en septembre 2009 dans trente à cinquante écoles primaires, une centaine de classes en tout. L'objectif est d'analyser tout ce que les enfants respirent, en cherchant une trentaine de substances, dont les acariens, les composés organiques volatiles, le plomb, etc. En même temps, nous chercherons à optimiser un boîtier de calcul de qualité de l'air. Le deuxième projet aura pour but de finaliser la mise en place de ce boîtier.
Par ailleurs, le ministère de l'Ecologie s'apprête également à lancer un plan de lutte contre la pollution de l'air intérieur dans les établissements scolaires, en cherchant à analyser deux à trois éléments polluants.

Relaxnews : Quel est ce boîtier que vous cherchez à optimiser ?
S.K. : Ce boîtier indique à l'enseignant le confinement de la classe, grâce à des capteurs et des signaux lumineux. Si la lumière est verte, l'air n'est pas trop pollué. Par contre, si la lumière devient rouge, l'enseignant sait qu'il doit ouvrir les fenêtres pour renouveler l'air en évitant le confinement. Nous avons déjà testé cet outil en février 2008, nous nous apprêtons désormais à faire les derniers tests pour optimiser ce boîtier et développer ce système.

Relaxnews : Depuis l'étude sur la pollution des crèches de l'Association santé environnement (ASE) de la semaine dernière, la pollution de l'air semble être au centre des préoccupations ?
S.K. : Cette étude a été très médiatisée, mais elle a été menée sur 9 crèches, alors qu'il en existe 8.000 en France, donc c'est assez limité. Lorsque nous lançons des études, à l'Observatoire de la qualité de l'air intérieur, nous travaillons sur un échantillon beaucoup plus large, pour garantir la fiabilité des données obtenues. La pollution de l'air est au centre des préoccupations depuis plusieurs années désormais, notamment depuis la création de l'Observatoire en 2001. Les liens entre des pathologies et notre environnement intérieur justifient cette étude de l'air.